國中理化課_第一章:新的科目、新的老師。 首页

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   第一章:新的科目、新的老師。 (第6/7页)

忍陳昱豪一路往下問去。

    「那老師有C罩杯嗎?」陳昱豪一副人畜無害的樣子,擤著鼻涕用鼻音問道。

    「這涉及隱私,抱歉我不能回答。」老師總算腦袋清醒了起來,中止了這個話題。

    「一個完整的測量結果,必須包含一組數字和一個單位,那組數字必須包括準確值和估計值。」李樺老師接著往下講述關於測量的內容。

    「例如17.5公分,17公分是準確的,0.5公分則是估計的部分,從這裡還可以得知拿來量測的最小單位是公分。」老師在電子白板上畫出一把最小單位是公分的尺,然後擺上一支筆,我想她應該是是想藉由筆長介於17到18公分之間的狀況說明估計的重要─既要尊重測量的人,又要追求準確程度,所以才需要加入估計的概念。

    可惜老師在湯宸瑋和陳昱豪接近鬧場的作亂下,本來教學經驗就略有不足的她緊張過度,筆擺上去和畫出來的尺一比較之下,根本就不是剛剛說的17.5公分。

    「老師,沒關係,我雞雞的長度差不多就是17.5公分,看我的!」坐在我隔壁的黃若立馬上站了起來,伸手便往褲子裏掏去!

    靠!看到坐在我旁邊的傢伙突然做出掏槍動作,別說老師,就算是我也嚇得不知所措,只見李樺老師衝了過來,一把往黃若立的手拍去。

    「卡擦」一聲,一個手持樂器的塑膠玩偶掉在地上斷成兩節,原來黃若立不是要掏槍,他只是想拿出褲子口袋中的模型玩偶,我估計地上摔壞的玩偶確實在17到18公分左右。

    「嗚,老師,我的『積積樂隊』公仔摔壞了。」黃若立悵然若失地撿起地上的積積樂隊玩偶,聽說這個玩偶是香港政府配合政策推出的強積金基金代言人,都怪黃若立不講清楚,什麼他的雞雞17.5公分,才害得李樺老師失態打斷他的雞雞,不是,是打壞他的積積公仔。

    「同學,對不起,老師…」李樺老師一時不知所措,也知道第一節課就上成這樣,連續誤解學生不說,成績更爛得無法拿出來見人,尤其是黃若立剛剛的小考竟考了0   分,一副比喜憨兒還笨的蠢樣;不過他沒有放棄理化這個科目,後來甚至熱心地掏出隨身攜帶的玩具,想要幫老師的忙,卻反而被誤會打壞,這美麗善良的年輕女老師百感交集,難過得紅了眼眶。

    「老師,沒關係,我還有另一隻積積。」說完黃若立又伸手往另一邊口袋摸去。

    「好,這次你就把積積拿出來擺上去,老師不會再誤會了。」李樺老師勉強擠出微笑,看起來梨花一枝春帶雨,在堅強中又帶著點可愛。
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