第二千三百七十八章 教育 (第2/3页)

像是箱子的金属物体。

    “在这等待，进行教学。”说完这句话后，三只燃烧的鸡便飞走了，而金属箱子，则落在了绒球面前。

    “正在组合有亲近感的构造，正在排列顺序，务必等待。”

    箱子发出了一系列的信号……实际上它们一直都在用一种凝固生物语言。

    过了十多秒后，琳发现金属箱子的上方张开了，从里面飘出了一个……绒球。

    它好像是按照琳绒球的造型造出了个……一模一样的。

    不过这个绒球看上去是纯粹的银色金属结构，它的外皮上还有很多细小的像金属线一般的结构作为绒毛，它也和琳的绒球一样，用绒毛从箱子上面走了下来，走到了绒球眼前。

    “我是教育者。”金属绒球站定后这么说道：“通过简单的信息让你理解这里的一切，跟着我念表示你已理解，指向即是目标，进行初步判定。”

    说着，金属绒球用一根……绒毛指向了下面道：“地面。”

    “……”琳的绒球并没有动作，随之金属绒球道：“重复表示已理解。”

    “地面。”于是琳跟着它重复了一句。

    “能理解，很好。”然后金属绒球指向了地面的一些像是冰屑细小物体道：“细小碎块。”

    “细小碎块。”绒球跟着念道。

    接着，它又指向了附近一只在滑冰的凤凰道：“滑行劣等种。”

    “……滑行劣等种。”

    随之它指向了巴士钻头道：“大型待废弃物。”

    “……它不是废弃物。”绒球说道。

    “能对意思进行判定并产生自我意见。”金属绒球说道：“将进行更深刻的教育。”

    然后它又指向地面道：“给予滑行劣等种滑行变得不再那么劣等的地面区域。”

    “……”

    接下来，它和琳……说了很久。

    大体上，它就是在教给琳周围的物体叫做什么，如果琳对这个物体的称呼提出意见……那它就会对这