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我的男友总在变[抽卡] 第5节 (第3/4页)
魔法世界”之前,她得知的信息一样。 都是简单小测验,然后调整分班。 ……只是测验的内容不一样了。 段萱看她真的什么都忘记了的样子,也没有太奇怪,毕竟是多年姐妹,捧起灵咒课本挡住脸,就开始详细地给池茉科普关于“魔力元素检测”的一切。 池茉听完才发现,其实这就和她以前看过的一些仙侠小说里面,主角新到学校以后要测试“灵根”是一个意思。 她的记忆对文字更敏感一些,尤其是书籍这类可以被归纳为“知识”的记忆,虽然平常不提的时候也是完全模糊的状态,但是只要提起,就能慢慢回忆起来。 按照段萱所说,他们现在分班是按照“魔力元素”来分的。 每个人天生都能驱使各种各样的魔法元素,只不过有强弱之分,有的人会格外擅长其中某一部分,也有人会几乎无法使用其中的某一部分。 基础魔力元素的使用方法和法则是一样的,在低年级的时候大家都一起学习,到了高年级,才可以“选修”其中一到两种。 比如池茉她们,就是“风·水班”的。 除了各种各样的场景元素以外,还有“光”“暗”两种特殊魔力元素,区别于其他元素,被单独拎出来。 凡是可以使用这两种的,都被分到了特长班里面,多学一门“独立元素使用。” 多学的这一门课不光高考不用考,还能给他们在原有成绩上多加15分。 池茉:……真好啊! “这就是咱们羡慕不来的了。”段萱摇摇头,“不过也说不准,每学期期初测验的时候都有一两个冒尖的,说不定就轮到咱们了呢?” 池茉总觉得她在立什么flag。 灵咒晨读课已经开始了,老师进来转了一圈,宣布完要收暑假作业就又转回了办公室。 看来是睁一只眼闭一只眼,给大家最后一点补作业的机会。 池茉的作业上已经写满了她自己都看不懂的东西,她靠在自己的座椅上,捧着书漫不经心地去看上面每一个字都认识、合起来就不太看得懂的灵咒课课本。 教室里沸腾着读书声和聊天声,热热闹闹的,和原来的语文早读课好像也没什么区别。 ……就是很催眠的那一种。 池茉眯了眯眼睛,还没开始打瞌睡,忽然又听见“叮咚!”一声。
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