罪臣长子科举入仕记 第29节 (第2/7页)

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    他已摘录完毕只剩点校，于是先将书给罗云珠看，此册乃是英宗一朝的实录，英宗一朝遭逢承治之乱，又有后来镇定二公主的故事，想来罗云珠是要以此为引，教导宗室女子。

    而拿到书的罗云珠略一翻看，却仍是摇头恍若自言自语般说道：“原来劝学的话，大多是一样的……说过了也就说过了，用途却未必有。”

    卓思衡细细看过此本，其中有记录镇定二位公主宫中劝学的宏论，再看一贯舒云淡月的罗云珠也有眉头深锁之时，卓思衡便料得许是学生们不服管教，让老师头疼了。

    “罗女史是为内书廷之事烦忧？”卓思衡随口问道。

    以她的出身，想要管理那些学生，应该也是挺难的。

    “我的学生乃是宗室之女，人人出身天潢贵胄，她们的嫁娶本就无需学问作衬，自有良缘，便无心也无需苦读，只教养德行可堪出身便足够了。”罗云珠说话却没有官场之人的委婉，她声音虽平静低柔，但话语里的真实直接却不让分毫。

    卓思衡好久没有和同事用这样直接手段交流，只好绕回一句至自己的舒适节奏说道：“女子向学本就不该以寻觅良缘为因由，料想当年镇定二位公主英姿勃发，也未必是为姻缘而博览群书知世识明。”

    不过道理是这个道理，道理有时不能直接解决问题。无论是勋贵子弟还是高门贵女，在国子监太学和内书廷都是不肯好好读书的，他们需要的不是耐心的读书内驱动力解释和利弊分析，而是行之有效的受迫性读书训练以及针对真正能掌握他们命运的人——家长——的利益诱导。

    罗云珠似乎没有料到卓思衡会有这番言论，定了神色看他，只看到一派澄明的神情和合度的笑容，她在短暂的犹豫后以请教的谦恭口吻说道：“不知卓侍诏当年求学是如何光景？可有治学良策？”

    卓思衡想，那你可真是问对人了。

    想归想，表情管理仍旧是风轻云淡的模样。

    “我在家中由家父亲授进学，家父性慈，并无什么雷霆手段。”卓思衡稍加思索又道，“恕在下冒昧相问，罗女史可曾考校过学生？”

    “今年尚未到点问考校之时。”

    一年一次，也只是课堂口头问话，毫无威慑力。

    “倒是有个办法可解燃眉之急，然而内书廷各种情形在下并不了解，许多事宜还要女史自己斟