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分卷阅读23 (第1/5页)
了屋顶,陈星华伤怨发看了柳云飞一眼,问道:“你为什么不理我?” “没,没有啊?” “没有,那我给你递纸条,你为什么不回我啊?” “当时,我在读书吗。” 这个正大光明的理由在陈星华灵秀,充满智慧,看破世间一切的眼神下显得那么虚假,以致于说这一句话的人脸都红了起来。 “从你的眼神,我看得出,你在骗我。” 柳云飞生平最讨厌的就是有人逼他了,在陈星华那逼人的眼神下,怒道:“我说没有了,就没有了。你还有什么事吗?没事我走了。” “柳云飞,你是一个逃兵。” 典雅的陈星华歇斯底里的吼了起来,伤情的泪水滚滚地眸里滑下。 从楼顶下来后,陈星华好像变了一个人似的,上课的时候,极为专注,再也不走神了,看到这个情景各位老师都露出了笑脸。 上午最后一节是语文老师,同是也是班主任吴德仁的课。也许是上午跟校长的谈话拉近了他跟领导的关系,吴德仁显得很兴奋,一节课下来,讲得也是激情洋溢,跟以前呆板,枯燥的照背课文内容截然不同。柳云飞心中暗想:“这个吴老师该不会重新焕发了第二春吧!” 约莫大约十分钟左右,吴德仁将课停下,道:“各位同学,高考将近,为了提高某些成绩比较差的同学的成绩,经校领导研究,决定启动‘优带劣’计划。所谓的‘优带劣’计划,就是成绩好的同学帮助成绩比较的差的同学,从今天开始,成绩好的同学要帮成绩较坏的同学补习。” 那些成绩较好的同学倒没有所谓,冷冷淡淡的,心想:“都是同学了,能帮就帮了。” 一些成绩较差又真心想提高成绩的,自是脸露高兴神情,一些成绩差得要命,又不想学习的人则皱起了眉头,不过这类当中的沈祥却是兴奋无比,眼睛不由偷瞄陈星华。 将这些神情尽收眼底的吴德仁道:“同学们现在已经三月10号,离高考也就那么一点时间了,高考的重要性,我已经不想再提了,因为我已经说了很多遍。我希望同学们能借助这一次补习的机会,将成绩提上去。” 吴德仁话刚说完,沈祥便举手了。吴德仁道:“沈祥同学,你是不是有话说啊?” 沈祥嗯的一声,站起来,道:“老师,我想请陈星华同学帮我补习。” “不行。” 吴德仁一口回绝了。 “这陈星华同学我已经安排给柳云飞同学补习了。” 听到这个消息,柳云飞心里不知道是一种怎么样的心情,有些高兴,有些说不清道不明的担忧。吴德仁
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