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    他明白闻箫的想法，但他有些害怕，但具体害怕什么，他又说不清楚。可能是……害怕因为久不见面导致的生疏，或者由此产生的距离和空白。

笔尖有刹那的停顿，闻箫想，为什么不告诉他？大概是不想他担心分神，本来要考虑的已经足够多、要做的事也已经很繁重。他开口：“不是大病，没有说的必要。”

池野沉默几秒，“可是我想知道。”

几个呼吸后，闻箫回答：“下次一定告诉你。”

池野难得有休息的空闲，除了期间接了两个电话外，他就安安静静地在一旁看闻箫做题。

两人的手机同时响起提示音，闻箫没动，让池野看，池野就近捞过闻箫的手机，开了班级群，见里面正有一句没一句地聊天。

“赵一阳：箫哥，不，箫神的事情连我市一中的朋友都知道了，听说他们这次跟我们考的一样的题，数学太难，哀鸿遍野，年级最高才139。惊闻箫神事迹，差点跪下！”

“许睿：我在办公室门口听见老许正大吹特吹，不仅跟别班的老师吹了闻箫，还跑去跟门口保安亭值班的也聊了聊。”

屏幕几排哈哈哈，然后就是各式各样的表情包。

池野握着手机，好奇：“箫神，这次你数学考了多少？班群里正在聊你的事迹。”

闻箫概括：“月考数学140，老师少算了十分，老许发现后，把十分加了上去。”

池野懂了。

按照闻箫的习惯，会了的题就没有再看第二遍的必要，考试卷子也一样，如果整张试卷的题都会，那绝不会花时间再看一遍。他同桌肯定是知道这十分少算了的，但不影响最后排名，就不值得多费心思。

毕竟考试的作用，又不在于排名和分数，知道哪些题会、哪些题不会，心里有了数就行。

群里的聊天还在继续。

“许睿：成绩刚下来时，我在走廊听见隔壁二班的学霸在放厥词，说不过一二十分的距离。转眼，闻箫又加了十分上去。我要是这人，我肯定心惊胆战：您还有多少分数，一次性放出来行吗！”

“李文成：箫神不是你想超，想超就能超！”

“赵一阳：靠，哈哈哈仿佛爽文打脸剧情！”

池野看着