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分卷阅读10 (第1/3页)
书放到了地上。白老师似乎也想起程跳是今天刚转过来的,便笑着对他点了点头:“程跳你看着能写多少就先写多少,实在写不出来就自己拿着书先背一会。”程跳点了点头,伸手戳了戳又开始看的蔺简轻声道:“纸撕我两张,还有笔,也借我一根。”蔺简低头在自己抽屉里翻了好一会,才找出了一本皱巴巴的作业本,和一根丢了笔帽的黑笔递给了程跳。程跳:“…………”“你不默写?”他有些嫌弃地接过了笔和本子看着蔺简好奇道,这人完全没有跟着一起默写的节奏。蔺简对着他神秘一笑:“我有特权。”程跳悟了,以前他们班上一些实在皮的不行的同学,只要不打架闹事,老师也就默认了他们可以不用做作业之类的。这应该就是蔺简口中的特权吧。想到这,程跳又看了眼沉迷不可自拔的蔺简一眼,无可奈何地叹了一口气。学习说到底还是自己的事,若是你不想学,旁人硬逼着又有什么用呢?-“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是……”程跳在心里一边背诵着荷塘月色,一边动笔将它默写了下来。在家里休养的那几天,他已经上网搜索了高一两个学期语文大致要背的东西,闲余的时间已经背了不少。程跳自幼练得是柳体,字迹匀衡瘦硬,骨力遒劲看上去颇有些大气。而且他的字写的极快,却不潦草,这对于常人而言很难办到,毕竟速度和效率往往只能选一个。蔺简随意地看了眼他的写字速度,就知道这人平时一定是到寒暑假末尾几天才开始赶作业的人。就是那种“一支笔,一个夜晚,还你一个奇迹”的那种类型。但蔺简不得不承认,程跳写字的确很有气势也很快速,甚至还能听到他落笔的声音。若是考试的时候哪个心理素质差点的做他身后,没准都能急得气哭出来。程跳只用了十分钟左右便将那三段默写完毕,他又挨个字检查了一遍过去,改掉了几个错误的字和补上漏掉的“着”之后,他才在纸张的下方写上了自己的名字和座号。因为他是新转来的缘故,所以座号便接
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