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咬牙上阵。

老田看他那可怜巴巴的模样，便慈悲心大发，主动说让他去应付孙浩浩。

因为孙浩浩是个男孩，相对有共同语言些。

而且他是个6岁的大孩子了，沟通起来应该不会那么费劲。

幼儿园的老师多以女教师为主，突然来了两个男老师，孩子们都觉得耳目一新，很新奇。

尤其是看到沈末和老田这样又高又帅的男老师，孩子们很快就心生好感，好奇的围着他们问东问西起来了。

这个年纪的小男孩，就几乎没有不调皮捣蛋的。

即使是那种特别调皮捣蛋的，也不可能是自闭症，而应该是多动症。

但多动症是一种常见的儿童行为异常疾病。有这种症状的孩子只是行为异常，基本的常识和沟通还是可以进行的，所以也不在目标范围内。

而孙浩浩……沈末暗地里观察了一会，发现他属于那种中规中矩类型的小朋友，也不太像是要找的人。

但为了万无一失，他还是决定用些辅助手段来进一步验证。

只是还不能做的太明显，因为即使小孩也不是自闭症，但心性敏感，早有防范呢？

等小朋友们玩累了以后，他提议大家一起来做游戏。

这个游戏的名字叫做，堆积木画画。

过程很简单，先把积木堆好，再把堆出来的形状画出来。

两者相似度最高的，就奖励一个小玩具车或者一个小布娃娃。

小男孩嘛，就没有不爱车的。

不出所料，孙浩浩也跟其他小朋友一起，拿了一堆积木和画纸，开始动手了。

趁着这时间，沈末借口上厕所，拜托不知情的女老师帮忙盯着小盆友们，说一定不要帮他们，也不要让他们互相帮忙，因为这是为了培养他们的创新能力和动手能力。

女老师羞涩的看着他，连连点头，还热心地指给他男厕所的方位。

教师厕所在走廊尽头，但恰好楼梯也在那里。

所以，沈末在快走到男厕所门口时，脚步一拐下了一层楼，去找老田。

老田其人，也是个神人。上至八十老妪，下至满月婴儿，就没有他搞不定的。

透着玻璃窗，沈末看到老田手舞足蹈的各种卖萌、作出夸张的肢体