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/br>夏可梦不满是因为，她每次换了座位后，想要主动跟贺子明说话时，对方都丢过来一句话：“这是杨祈的座位，你还是换回去吧。”

夏可梦笑得尴尬：“我跟他就换一节课……”

“不管怎么样，老师没同意换座位，这就是杨祈的位子。你让他换回来。”贺子明冷冰冰说道。

夏可梦有些下不来台，她本来就是想和贺子明套近乎的，结果才换了几次座位，贺子明就把老师都搬出来了，威胁她换回去。

可是她哪里是会怕威胁的人，贺子明越不想和她坐，她偏要换座位。

所以即使知道贺子明不乐意，她还是照样我行我素，要跟杨祈换座位。

座位是换了，只不过两人并没有更多的交流，贺子明也不再回答她的问题。

这让夏可梦很气愤。

换座位的事行不通，夏可梦也不打算坚持了。

刚好，杨祈也不想换了。

他不想换是因为别的原因。

就在昨天，英语老师忽然宣布，说最近的英语课想搞点儿新花样，增加课堂的趣味性。所以他决定，从今天起，每人课前必须准备个英语节目，比如演讲诗朗诵小品等，就当锻炼口语了。

因为怕大家对待这件事情太敷衍，于是老师说着，就以同桌为计量单位，二人一组，合作进行。

这个上场顺序嘛，就按照学习成绩来排。

这样一来，可就苦了杨祈和贺子明这一组了。

贺子明是第一的那位，所以他带着杨祈，是第一组上台表演的。

而贺子明因为杨祈换座位的事，早就对他态度冷淡，更不用说两人合作了，基本上去问也就两个字：没门。

但是英语老师又说了，这个必须得同桌两人合作，少一人都不行，而且会计入课堂表现分的。

这课堂表现分，直接决定了学生家长会的表现，也决定了每周一班主任做总结时，该批评该表扬的那些同学的名单。

要是课堂表现分低，直接约去谈话不说，