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分卷阅读5 (第3/3页)
试,仿佛回到了过去,回到了那年青葱岁月,深谙心底的记忆被一点一点抽丝剥茧般掰开……一曲毕,陆丞停止了动作,他睁开眼睛,站在房间中央,等待着面试官的最后答复。那个被称为老杨的音乐总监,也睁开了眼,眼泪同时落了下来。☆、第三章[赞赏与机遇]音乐总监的双眼挂着泪,嘴唇却是上扬的,哭与笑两种表情同时呈现在一张脸上,显得矛盾而又紊乱。音乐老师作沉思状的脸也慢慢抬起来,她睁开眼做的第一件事,就是去看老朋友的表情,她好像猜到老朋友会涕泪交流似的,一掌拍上他的后背,便哈哈大笑。“我说老杨啊,被我说中了吧,这小子就是你的克星。看你这副表情,哎哟,别说我认识你。”音乐老师恣意地调侃着。音乐总监摸了一把脸,抽了一声鼻子,蹬着一双红红的眼睛对陆丞说道,“你小子太出人意料了,单单靠清唱就能让我留下眼泪。已经十年了,”他双指交叠,摆出个十字,“十年我没遇到能让我感动的声音了,我以为我一辈子遇不到了,可是你出现了……”他忽地站起来,“啪啪”的掌声随即响起:“很棒,非常棒,你就是我要找的人。”此话一出,结局算是毫无悬念了。陆丞也不由弯起嘴角,向众位面试官道了一声谢谢。能有这样的结果,陆丞也猜得一二,毕竟这首确实饱含了他年轻时代的某种情愫,他是用心去唱的,甚至可以说用灵魂。歌唱的至高境界,就是与欣赏者产生共鸣,让他们随着歌声不由自主地想起某段刻骨铭心的往事,或幻想出某个感人肺腑的场景,让他们的情感挣脱记忆的牢笼,甩开想象的藩篱,与歌唱者一起畅游在某段如梦似幻、亦真亦假的情感世界里。而陆丞,为了达到这种效果,曾在面试前把这首歌的原唱听了数十遍,然后配上自己的亲身经历和对歌的理解,用自己的唱法将歌曲以一种极具抒情的方式诠释出来。演唱时,他的思绪是清醒的,
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