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苗放的注视，却善解人意的假装没事，甚至为了表现出心无旁骛的样子，有意皱着眉，看日记的神态像在研究一道难解的应用题。

“第185天。在我机智的开导下，苗放貌似振作了些，这对于我的生活质量是一种提升，但这家伙恢复神智之后嘴就变坏了，也可能这才是他本性......他说我鞋丑，我说他这辈子没对象，谁怕谁。”

苗放看到这里，哽咽着笑出声，他都快忘了自己说过这种话了，不过确实是他的风格。看到这里，过往苦中作乐的一幕幕在翻捻的书页中重现......

从他吃下伍常德给的苹果后，他们的关系便有了微妙的变化。苗放开始接受自己的处境，每天按时吃饭，不惹乱子，而且渐渐习惯了军事管理般的起居和出操。

苗放的散漫有所削减，但同时也在“削减”从前的自己，他学着像伍常德那样放聪明点儿，这里不是能讲公理的地方，他每天都会看到因为各种理由而羞辱、殴打的学生，一个个身穿迷彩服的高大男人，手里拿着一把钢条，无论男女，当着所有人的面扒下那人的裤子，用钢条抽打赤裸的臀部，现场就和杀驴没什么区别。

苗放不止一次幻想过，他从那些人手里抢过钢条，然后照着他们的太阳穴抽打，直到脑浆爆裂。

可现实是，他只能听着同学的哭喊，感受灵魂渐渐麻痹，脑中闪过黑屋里的尿盆，和自己讨饶时的哭叫。

他害怕了，他被驯服了。

反观伍常德，眼中十分平静，看不出忍耐或挣扎，他忍不住去想伍常德当时是怎么捱过这一切的。

后来他才知道伍常德是班长，除了代替教官监管学生之外，还有一项特殊职责：带新人。

那时距离他入学将近一个月了，有段时间伍常德总是上课早退，他知道伍常德不可能这么做，不然会被打死。而伍常德回寝的时间也变得不规律，有时会晚点回，又有时苗放刚下课回寝，就看到伍常德趴在床上睡着了。

他们之间一直没聊过这件事，直到有天上课时，走廊里传出尖叫声，紧接着是一名教官急忙跑到他们教室，把当时监学的教官叫走了，说是“闹事了”。

教官一听，当时脸色就变了，临走前扔下一