分卷阅读1 (第3/3页)

在这种有些压迫的氛围里，没过多久，竟然也睡着了。

【小】

第一章三年一班的那个转校生

那天的天气特别好，天很蓝阳光很明媚，窗外小鸟叽叽喳喳叫，语文老师在讲台上领读课文，今天老师领读是，她的声音沉稳而优雅，很是好听。

“……你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样……““……你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样……“同学们奶声奶气地跟着读了一遍，女老师扫了一圈，极为满意地点了点头，在她重新开始读下一句的时候，最后一排的角落里有个孩子扯了扯嘴角，露出了一个极为苍白而讽刺的笑。

男孩并不是班级最高的那个，成绩甚至很好，但他太内向了，不和班级所有的人玩耍，总有人向老师告状，说他欺负同学，老师让他去叫家长来，他的家长却从未来过，女老师利用课后的休息时间亲自去做家访，才得知男孩根本没有和家人提这件事，这样的事反复了几次，女老师对这个男孩就几乎放弃了，公立的小学很少干出开除学生的事，老师干脆把他调到了最后一排，每天只假装看不到。

男孩有一个和他的性格并不相符的名字，他叫司扬，他隐约还有印象，年少时，他的妈妈抱着他对他解释过这个名字，司是随了父亲的名字，扬是希望他扬帆起航，做一个对社会有用的人。

司扬攥着铅笔，在书本的空白处，一笔一划写下自己的名字，他的眼神防空得近乎苍白，在朗朗的书声中显得格格不入，在他把名字写到第十个书页上的时候，朗读声骤然停止。

司扬抬起头，看见了校长从门口走了进来，他的身后还跟着一个小孩子，那孩子看起来和班级的同学们一样大，背着蓝猫红兔的新书包，留着齐整的西瓜头，看不清容貌。

女老师放下了书，慈爱地看向新来的孩子，她同校长简单说了几句话，弯下腰逗小男孩笑，交接的过程很快速，校长摆了摆手离开了。女老师叫新来的孩子站在讲台上，向同学们做自我介绍。

司扬也抬起了头，隔着有些长的