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分卷阅读73 (第3/3页)
:[希望学长加把劲儿,多多感化谈教授,争取在期末考前扩张人性化范畴,让我免受期末极刑之苦。] 这话可算说进某些人的心坎里了。 今年需要参加这门课考试的学生摔开嘴边瓜,紧跟着替竹言蹊鼓劲。 [学长加油!你一定可以的!!你都能让谈教授笑成那样了,区区期末,也一定不在话下!!!] [用爱感化他用爱感化他……期末试卷别像作业那么变态就行,其他地方人不人性无所谓了。我好卑微。] 起初还是为竹言蹊加油喝彩的队形,到了后面,不知打谁那里出了问题,开始隔空向竹言蹊祈福祷告了。 [学长保佑,我愿意一年不沾荤,只求作业合格,期末不挂。] 竹言蹊收到陈嘉尧的截图转播时,正和谈容面对面坐在烤肉店的卡座,等待服务员送来点好的待烤食材。 在那张截图里,自己毕业时的旧照被贴在主楼,底下一排溜的Emoji表情,清一色的双掌合十。 活像在举办线上的非法宗教活动。 竹言蹊手指探向干果盘,一枚开心果没捏起来,原路滚回果盘里。 “你又布置了什么新作业?”他笑着倒过手机,摆到谈容面前,“瞧瞧你把孩子难为的。” 谈容手上剥着松子,撇眼看了看,也笑:“在上一次作业的基础上,深入分析总体战略和职能战略的内外关系。” 他剥了一小把,除去硬壳的松子仁粒粒饱满,堆在半个巴掌大的瓷碟里,一并被推给了竹言蹊。 “期末不会考察记忆背诵,只要他们作业不敷衍,不用担心会有挂科的风险。”谈容说完,又额外解释了几句。 简单来说,期末的整张试卷类似于一道多层次主观大题,并且和前后布置的几项作业有所关联,如果本学期没有划水,哪怕裸考都能及格。 谈容静默几秒,从纸巾盒抽了张纸,擦擦指尖:“没有他们说得那么恐怖。” 竹言蹊咬了两颗松子仁,闻言停了停咀嚼的动作。 听谈容的语气,怎么像在对他
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