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了，年龄的差别就会消失了……”

白雨还是觉得他脑子有问题：“……所以呢？”

“所以大概就是我老了吧，看到他们忍不住想感叹一下。”裴森榆伸了个懒腰，“希望裴璃能永远像这样保护弟弟啊……”

白雨盯着他：“我觉得你还是别担心将来的事情了。你还是想想现在，万一裴琉也跟裴璃一样对着你也是爱理不理的，你打算怎么办？”

“……”一句击中裴森榆心里最担忧的地方。

好在后来，裴森榆担心的事情并没有发生。

裴琉跟裴璃的性格完全就是两个极端，裴琉对着他们爱理不理，可裴琉就是个天生的撒娇包，喜欢黏着大人。

不过不幸的是，裴琉最喜欢黏着的白雨对这个从自己肚子里取出来的孩子并没有什么兴趣。所以经常发生裴琉想让白雨抱但是白雨不想抱，裴森榆想抱裴琉但是裴琉不让抱的人间惨剧。

每当这个时候，裴璃就会沉默地看着这些人，双眼里透着一个婴儿不会有的淡定与睿智——说白了，就是某种关怀傻子的眼神。

真正让大人意识到裴璃比一般的孩子都要来的聪明是他上幼儿园的时候。

在以额头上贴着的小红花数量决定幼儿园地位大小的年代，裴璃算的上是幼儿园的绝对王者了。

因为之前裴璃都不与其他小朋友接触，在家又总是沉默。没有对比的情况下大人也很难发现他到底有什么不同。可当裴璃进入了都是同龄人的环境后，他身上的独特性就开始显示出来了。

裴璃很聪明，也很独立，一般小朋友做不出来的题，做不到的事，他都能做到。但与此同时，有个不算缺点的性格特点也逐渐表现出来了，用幼儿园老师的话说，那就是裴璃有些“乖僻”。

裴森榆知道裴璃的个性从小就难猜，但听着别人这么评价，他不太服气：“裴璃是在幼儿园里做了什么错事吗？”

老师也知道用“乖僻”二字来形容一个不过几岁的孩童略显苛刻，但她将白天在幼儿园发生的事情跟裴森榆讲了一遍。

原来是这些刚上幼儿园的小朋友们，每天早上被家长们送过来时都是一顿哭天喊地的吵闹。一个班主任一个副班主任再加一个阿姨，三个大人哄十几个小孩往往要耗费好长时间跟精力。每次都