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长的培养房。不过，在这里你们要记住一点：千万不要去寻找14号培养房，不要进入其中，否则后果自负！”

听着科索特老师最后的严重警告，万俟睿和诺顿同时点头同意了，只不过，诺顿在没人看见的瞬间眼里闪过了一丝异样的光芒。

“另外，你们看这些植物呈高低不同的摆放是因为我们研究发现不同的植物对光照、温度、湿度等等要求不同，这些摆放植物的柱子有植物旁的光脑自动控制，在不同的时候调节上下的高度。而且你们看看这间房间的墙壁采用的都是玻璃。不过，这种玻璃只能从里面看到外面，而外面却看不到里面，但是不阻挡阳光的照射。同时，这种玻璃和那些放在植物旁的光脑是连接在一起的，在光脑的控制之下具有调节阳光射入量的功能。比如，在盛夏的时候，阳光照射的太猛烈了，会对房内的植物造成危害，那么玻璃就会相应的减少阳光的射入量，反之亦然。”

万俟睿很是惊奇的看着这些药植，同时借由药植旁的光脑他可以查看每一种植物的名称和功能，这让以前自学和李大哥指导下辨识了很多中草药的他发现：这些药植里面有一些是名字改变了，有些是功能改变了，有些是样子改变了。他决心要好好的重新记忆一下，因为他很是热爱中医，现在在未来也见到了这里的药植，更让他看到了很多相似的中草药，他的中医学习之路将在未来继续走下去。

在科索特老师的讲解之下，万俟睿收获了很多，他决定自己以后的学习方向中一定要包括药植种植的这一块。很快，一节课就在他的意犹未尽中结束了，在离开种植基地时他深深回望了一下，心中是对以后学习道路的满满期待。

在回寝解决了他和肥仔的午餐并小小的睡了一个午觉之后，他决定去图书馆看看药剂系专业方面的书籍。由于这个图书馆是按照专业书籍和非专业书籍左右不同摆放的，他在图书馆摆放书籍的格局显示图那里查看了药剂系相关书籍具体摆放的位置之后，他便径直找了过去。

一看，没想到药剂系师生人数少也就算了，结果相关专业的书籍也那么少，才占了一个书柜的两排而已，他仔细数了一下一共也就68本