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分卷阅读22 (第1/3页)
地说:“别忘了我们!”“我的小兔也要烧!”“我的也要!”“还有我的!”“我的也要烧,不烧制好的话怎么给我阿娘?”……差点忘记他们了!颜涂为自己日渐下降的记忆力点了支蜡,对小孩子们道歉后,接过他们的劳动成果,扒开一些柴禾把东西放进去,然后把柴禾移回原位。敲击火石,火花落到枯叶上,一下子就着了起来。*,燃烧烘烤了好几个小时,所有人都守在一边没离开,被火光映红了的脸庞上满是期待。比起大人,小孩们的开心更为明显,小伙伴们三三两两地聚在一起,蹲在地上捧着脸看火堆,偶尔扭头和朋友咬耳朵,说自己捏得是什么,等烧制好拿出来,肯定很好看之类的云云。在小孩们七嘴八舌的讨论声下,陶器总算是烧好了。火堆熄灭,只留下一些灰烬。火虽然灭了,但灰还是热的,打回了小孩们迫不及待伸过去打算扒拉的手,颜涂拿了根树枝,把灰撩开,露出里面已经烧制好的陶器。没有了灰的掩盖,没一会儿,原本滚烫热乎的陶器就变得温热不烫手。得到允许,小孩们一拥而上地从中挑出自己亲手制作的那个陶塑,捧在手里欢呼雀跃不已,兴奋地拿到各自阿娘面前献宝。得到夸奖后才满足地和小伙伴们成群结队离开,跑到一边去互相‘鉴赏’。等他们跑远,大人们这才开始从上前领属于自己家的那份陶器。小孩子们虽然爱玩爱闹还有点性子,但他们作为族里的半个劳动力,十分懂事,在拿陶塑时还非常注意分寸地避让开,没磕碰陶具,因此烧制出来的陶器,除了两个自然开裂的之外,其他的都非常完好。颜涂留下了那两个残次品,把剩下的都交给艾拉,让她分给大家。开裂的那两个都是陶锅,好在裂缝都不大,浅浅的也不影响美观。只要不用火加热,单单拿来储存食物、水或者放东西,还是不错的。每个人都只做了一个陶锅,幸好颜涂之前做示范的时候也做了一些,现在正好可以拿过来替换。对颜涂拿
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