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程业鑫不知道，他长长地叹了一口气，摇了摇头。

两节数学课的时间，没有发生任何奇迹，杨律最终没有出现。一下课，班上的同学们全都捧场地鱼贯而出，前往中庭广场为自己的同学充当最热情的观众，更有人盛情地邀请数学老师一起去观看表演。数学老师被学生发嗲地央求了几句，笑呵呵地答应一起去了。

这一次，班上一共准备了五个节目，而女生乐队的演唱作为压轴排在最后。表演未开始，两栋教学楼的走廊上已经挤满了学生，等着看演出。程业鑫像一块方块木，被同学催一声则动一下，为前面表演节目的同学做后勤。陆雨舟他们帮女生把架子鼓等乐器搬到现场，绕到正在给现代舞放烟雾的程业鑫身后，贱兮兮地说：“喂，主唱，你有粉丝举灯牌耶。”

“什么？”程业鑫顺着陆雨舟指的方向往楼上看，竟然在四楼的走廊上看见了亮着自己名字的灯牌。

举着灯牌的几个女生发现程业鑫朝自己看来，立即疯狂地尖叫，大喊：“程业鑫！加油！我们支持你！”

什么？程业鑫听得汗颜，尴尬地装作听不见，继续做他的后勤工作，想不通这些女生是从什么地方冒出来的。

大课间只有二十分钟，很快，前面的四个节目结束了。女生乐队的成员们迅速地把自己的乐器搬到场地中央，程业鑫拎着麦架走到中间，从前一位表演独唱的同学手中接过麦克风，装在麦架上。

没有报幕，在四面八方一些零零碎碎的加油声中，萧柳晴用日语说了一声“加油”，轻快的乐曲声响了起来。由于事先经过了无数次的排练，歌词和节奏在程业鑫的脑子里背得滚瓜烂熟，他几乎不需要寻找任何感觉，在前奏结束以后很自然地唱出来：“ねねねねえ、ね、ちょっといい？(那那那那个、可以打扰一下吗？)”

他握着麦架上的麦克风，循规蹈矩地唱着，周围的观众很吵，大家饶有兴致地聊着天，脸上的表情与其说是欣赏节目，不如说是正在围观表演。这首歌只有四分钟，表演结束，也快要上课了，而杨律还是没有来上课，程业鑫的咬字十分标准，演唱起来没有任何差错，同时没有任何激情。说要来看表演的杨律最终没有出现，