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分卷阅读14 (第2/3页)
部分,虽然有时候比较冷血,但确实有时候已经有了比较明显的情感波动。什么,你问某个人是谁?嘻嘻嘻,不告诉你们,继续往下看吧哈哈哈安年不会永远这样,他也会成长,成长为可以依靠的存在,虽然可能还是会感情淡漠╮(╯▽╰)╭明天见哦,么么哒☆、第十章第十章下午去上课的时候,季安年已经恢复正常了,他若无其事的问苏莫,“王泽宇呢?中午没回来吗?”苏莫一震,小心的打量下季安年的神色,发现他的脸色如常没有丝毫阴霾,才松了口气,神色有些不自然,“他中午没回来。刚才直接去了教室,在教室等我们。”季安年一眼就看出来了苏莫眼中没有很好掩饰住的畏惧,他知道肯定是他刚刚没有收拾好情绪吓到他了。他在心里叹了口气,现在也只能慢慢缓和关系了啊。下午是异能理论及其应用课,是异能者们从小学上到大学的课,对异能者来说早已没有丝毫新鲜,甚至还很枯燥无聊。所以任凭老师怎么在讲台上敲黑板划重点强调重要性,台下学生响应者也寥寥无几。季安年有心事,所以难得没有昏昏欲睡。他打开手机再次点开Q.Q,rebel的头像还是黑的。J:在吗?J:你是谁?你的目的?J:上线了给我回话。季安年漫不经心的用手指敲击桌子,眼中浮现一层阴霾,又很快隐去了。他停下敲击,有些烦躁的托腮,这种丧失主动权的的被动无力真是让他受够了!感觉他就像一只被rebel耍的团团转的猎物。这种感觉真不爽。不过,他微笑的眯起眼睛,谁是猎人,谁是猎物,还说不定呢。“老师!我目前只有心灵链接这个精神类异能,我该怎么开发其他的精神类异能呢?”耳边突然出现的声音让沉浸在自己思绪中的季安年受到了惊吓。他转头一看,是王泽宇正举手向老师提问。不是吧?这么认真?季安年有些惊讶,而且这个问题中学时老师应该都教过吧?
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