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分卷阅读43 (第1/3页)
乔安久作为一个接受校园教育长大的孩子,比修真者更有优势的地方其实很多,比如长年累月培养出来的学习能力与自学意识,遇到未知的解决思路,定期检测自己学习的习惯,出色的表达能力和书写能力,以及,侃侃而谈的演讲能力。他是一个从任何角度来说都很优秀的学生,并且,乔安久把这份自信,带到了修真界。既然掌门让自己聊聊如何疏离灵气,那么就来谈吧,再如何跑偏的问题,还能比得过那种挑出一句话,问问作者当时是什么心情的语文题吗?经常答这种卷子的考生,可以在短时间内,把不会或是陌生的题,先写它三四行,然后再拼一拼知识点,呼应题目,最后定一个切题或是试图模糊改卷老师的结尾。总之,不会就编,空格那么多,总不能放着不写,会不会是一回事,要把写满的态度拿出来。经历过大大小小考试多次的乔安久,怎么可能被一道题难倒,不会也没有关系,虽然你问我灵气怎么疏离,我是半点不会,但没关系,我知道有前辈是怎么谈论境界之分的,大家本源都是对灵气的研究,拓展一下,再发挥一下想象力,相信联系是客观的,是普遍的,多角度回答问题,总是有话说的。逻辑性极强的乔安久,先把自己说服了,越说越流利,自信而不带停歇的把前辈绘文,心中所想,个人感悟之类的东西,全部将了出来,吐字清楚语调平和,每个字都能听明白,就是合在一句话,听不懂。绘文之难,不仅坑了练气期的弟子,在场的掌门和长老们也不一定敢拍着胸脯说,自己特别了解绘文,反正他们已经差不多都找到自己的修炼方向,继续往下走就行,认识基本的绘文就行,太过高深的也用不到。没有人喊停,乔安久就继续往下说,时不时还和掌门或是长老们来个眼神交流,就像老师上课的时候,她会时不时盯着同学们的眼睛,免得这群小崽子们跑神。乔安久自然模仿的是班主任的眼神,那种目光,是具有很强穿透力,让学生看着虎躯一震的大杀器。现在被乔安久学了个七八成,看的掌门和长老们,都默默的想起,当年追着他们揍屁股打手板的先生或是师父。谁不是从什么都不懂的小
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