分卷阅读36 (第3/3页)

手摸了摸严严实实塞在耳朵里头的棉花，目光幽幽地看向不远处的两人。橘猫榛子则趴在她的膝盖上，胖胖的猫脸用力地扎进林母的怀里，一双毛茸茸的猫爪子按在毛耳朵上，喉咙中咕噜着带着恼意的喵嗷声。

不远处，杨毓忻正在教林徽末弹琴。

琴，自然是好琴。

神农制式，金徽玉轸，九德兼备，是世上难得的好琴。

杨毓忻一首渔樵问答，如山之巍巍，水之洋洋，听得林母怔怔出神。

然而，这一把好琴到了她大儿子手上，九德兼备的名器硬生生变成了弹棉花的利器，这一声声刺耳至极，如魔音灌耳，方才杨毓忻一首琴曲营造出来的优美意境荡然无存，扰得林母额角青筋直迸，不得已往耳朵里塞了两团棉花，这才得了喘息之机。

她家大儿子在音律上有着特殊的天赋。

林徽末在鉴赏上没有半点问题，还是个知音人，曲中意境领悟极深，往往听一耳朵就能够说出奏曲人心中所想。偏偏到了他自己弹琴吹笛的时候，声音刺耳，曲不成调却还不自知，那陶醉的样子仿佛自己所奏之曲悦耳至极。

林母觉得，她儿子的耳朵兴许是间歇性失聪了。

而眼下，最让林母感慨的却不是她儿子那“出众”的天赋，而是阿忻的承受能力。

连她这个做娘的都耐不住往耳朵里塞了棉花，杨毓忻这个坐在末儿身边，近距离承受琴音摧残的人却神情自若地倾听，并时不时出手纠正末儿的指法……

真是个好孩子。

林母心中感慨道。

………………

正如林母对自己儿子的理解，林徽末喜爱音律，也是真心学琴，而且他弹琴的时候，他是真的觉得自己弹奏的曲子很好。不说能与阿忻这样的大家相提并论，但最起码的悦耳一定是具备的。

只是，事实如何，看林母和榛子的反应就明白了。

方嬷嬷自认岁数大了，受不得刺激，早早地回了自己的屋子，门窗紧闭。

身处魔音中央的杨