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他真起了好奇心。家里的仆从秋子慢慢地赶着驴车载着方仲儒去张家庄。站在学堂窗外，看屋里挤的满满的人头，还有张贝那眉目飞扬的神情。久久之后，方仲儒感叹了句，“后生可畏。”在庄上找人问了张宝家的位置，方仲儒便去了那二层小楼拜访。

看到篱笆环绕的二层小楼，方仲儒一开始是惊讶的，惊讶之后便是了然。有这样见识的哥儿住怎么样的地方都不足以惊奇。

虎子趴在树下的凉席上打盹，狗子躺在一边数自己的手指头。听见脚步声，狗子翻身坐起来，“咦？”

虎子听见声音睁开迷蒙的大眼睛，见是陌生人，人立马就清醒了，“老爷爷，你找谁？”

“我找张宝，张宝是住这么？”

虎子还没答话，狗子就扯着嗓门开始叫，“大伯么，大伯么。”

张宝在屋里正开西瓜，刀一劈西瓜应声就开裂了。再看看红艳艳的瓤子，张宝暗自预测这是一个好吃的西瓜。没等张宝下第二刀，就听见狗子那拖腔拉调的声音。

张宝擦擦手，边走边高声问，“咋了？狗子你咋了？”

走到门口一见是方仲儒，表情立马变得恭敬。古代的文人大都是有风骨的，据自己观察和几个孩子的讲述，张宝推测面前这位花白头发的来人也是个有铮铮傲骨的文人。“老先生怎么来了，今天就在俺们家吃了。”

方仲儒来找张宝就是聊聊这个学堂的事情。老先生有表态说要向张宝学习，打算以后也不收束修，却被张宝阻止了。张宝说，“老先生，大学堂教的人是知识浅薄的人，只起到启蒙开化作用，因此先生不需要学识多丰富。就比如四壮，他学识就不好，但是他能教人识字看书。您呢，教的是未来栋梁。您知识丰富，学生受到的教导也多。从本质上来讲，两个学堂的教育目的是不一样的。更何况，如果您也免了束修，那么学生济济一堂，素质参差不齐，对学生也不好。”

方仲儒仔细一想，也是这么个理。两个人深入交流了学堂这个事情，方仲儒觉得受益匪浅。最后张宝说的那句“教育是立国之本”深深地震撼到了这位老文人。几百年后的思想理念突然植入到这个老文人的脑中，竟然使得这位老人颤抖起来，“好，说的好。教育是立国之根本。”

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