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什么。

他没有细想过这究竟是为什么。之前他模糊地感觉到，自己是不能去刺激顾瑾，因为顾瑾有较为严重的心理疾病，要以顺应态度来处理顾瑾的行为。

看上去似乎是为了顾瑾的病。

可是这完全说不通——为了治疗顾瑾的病，最简单的方式，就是蒋辰永远不出现在他面前。

之前顾瑾出国的时候，不是恢复的很好吗？

只是蒋辰太过于自私，不能忍受没有顾瑾的日子。

心中千百般的念头不断转换过来，让蒋辰的脸色变得很难看。他的下半身非常难受，因为尿意，那根东西直直的竖了起来，瑟瑟发抖。

蒋辰忍不住祈求：“我实在忍不住……能不能……”

顾瑾放低了声音：“可是我已经上班去了。”

“……”

蒋辰知道他是决计不可能让自己去洗手间，心中蓦地急躁起来，暗自想着父亲去上班又如何呢，孩子还不能去洗手间？当真岂有此理。

这样想着他也就有些跪不住，膝盖抬起就要站着。然而他刚刚有这样的举动，就听到顾瑾冷声道：“你忘了身份？”

蒋辰怔了一怔，随即想到他说他是没有行为能力的“婴儿”。

“站起来的话，我们就解除父子关系吧。”

蒋辰想要站起来的腿突然僵硬起来。

随后他颤抖着说：“你什么意思？”

顾瑾的声音异常平淡。

“字面上的意思。”

“……”

蒋辰想要问他，是说解除这场游戏中的父子关系，还是现实生活中的？

但是他却没有继续问下去。

好像在心中他已经替顾瑾做了一个选择，给了一个答案。

蒋辰再也没办法站起来，手掌握成拳，在痛苦的忍耐下，指尖几乎戳破了掌心。

每隔一段时间，蒋辰就会细声说着，实在不行，忍不住之类的话。这些话顾瑾并未给予回应，只是坐在旁边观看。

即使蒋辰蒙着眼睛，也能感觉到他在等着看自己失禁，一时间冷汗顺着一缕头发不断落下。

有学生在课程结束后，曾经给蒋辰写信，说他“每一句话都符合理性至高的原则，每一个行为都是彻头彻尾的优雅。这些上课手段，让蒋辰讲读悲剧的课程上升