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差，而松柏提醒岁寒=岁寒不高兴=两人关系不和睦。岁寒成绩变差是岁寒的事，班里同学关系不和睦就是他的事了。

“哦，好的。”松柏点了点头。

此后的很多节课，岁寒都是处于睡大觉的状态，好像只有一些他比较感兴趣的理科课程他会听一下，那些不感兴趣的文科则是从头睡到尾。而松柏要防范的也不单是讲台上讲课的老师，还有从窗外走过视察的班主任或是年级主任甚至校长，他们从后面走过来，松柏也不知道。在一次岁寒被年级主任抓住了睡觉骂了一顿之后，松柏便在窗台前面放了一个镜子，他可以通过镜子观察后面来的人。岁寒不知道松柏放这个镜子来干嘛，还嘲笑他娘里娘气，松柏也没有特意和他解释。

许多文科是很无聊的，比如历史老师讲课的时候基本就是照着书本念一遍，声音也没什么起伏变化，讲话语调又慢，听起来就好像真人配音版的siri在给同学讲课一般，听得人昏昏欲睡。松柏上课的时候没什么倦意，但还是会开小差，有时候他观察着窗外的风景，有时候看一下窗台上那面镜子，有时候张望一下班里的同学，感叹一下为什么林烬无论那一节课都可以这么认真。

有一次，他学着岁寒俯下身，将脑袋枕在胳膊上，面对面看着岁寒。岁寒这时是闭着眼的，他那双好看的眼睛全部掩藏在了沉重的眼皮下，松柏发现岁寒的眼睫毛很长，比一些女孩子的睫毛还要长，因为不是很翘所以睁着眼的时候看不出来，闭上眼睛时，那些纤长的睫毛便如同羽扇一般盖了下来。

松柏不自觉地伸出手指，想要碰一下他的眼睫毛，他的指尖才刚刚触碰到睫毛的一端，便看见岁寒皱了皱眉眉头，吓得他立马缩回了手。

或许岁寒并不是因为松柏的触碰而皱了眉头吧，他只是吧唧了嘴，眉头又舒展开来，继续睡了。岁寒睡觉的时候嘴巴是微微张开的，有些许口涎顺着他张开的嘴巴流了出来，松柏便扯了张餐巾纸，小心地放在他的嘴边。

他小时候家里爸妈忙，所以他总是要自己照顾自己，渐渐地，也就养成了这种喜欢照顾别人的性格。现在看到岁寒这个样子，他也不由得想要去照顾一下他。

他将餐巾纸