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分卷阅读135 (第2/3页)
会点名字自己,让自己解说…………这就是出名的不好地方之一,连作弊的机会都被剥夺了。于是就这样,叶墨在班主任以及众同学崇拜专注的目光双重严格管理下,文课理论的成绩开始渐渐的往上升。成功地谱写了一曲什么叫做极乐就是极痛的境界……可要是对比班主任你就会发现,这几天叶墨班主任脸上的笑容比平时一年的还要多。一来是因为最杰出的学生是出于自己班上,二来是因为最近班上所有学生的总分成绩比以前增加了百分之十还多,这让班主任不禁老泪纵横。自己的付出总算是有回报了!练习室里一片寂静,班主任来来回回的走着,时不时地看向各个学生。他这几天重点抓住了叶墨和林丰,特别是叶墨,几乎是每次下课后都会让叶墨进自己办公室,然后亲自再给他补习一下。毕竟叶墨是天才类型的学生,班主任也怕过不了多久自己就不是他的老师了。所以趁着现在拼命把自己所有的知识和经验都一股脑塞进了叶墨的大脑里。他自己是五级的机甲师,因着叶墨现在已经四级了,所以班主任的经验不可谓不宝贵。所以叶墨听的极为认真。联邦的老师和别的老师不一样,也许有的老师会怕自己把学生都教会了,自己以后怎么办?但联邦帝国不同。不怕你有出息,就怕你没出息!相反如若一个学生青出于蓝而胜于蓝了,比那个老师的成就还高。得到的并不是冷嘲热讽和尴尬,而是难以言喻的骄傲!这代表了身为一个师父的能力和毫无保留,这样的人是受到尊敬的。当然也会有那种比较狭隘的人,所以教导徒弟或者是学生的时候都会藏着一手。但显然叶墨这个班主任并没有那样做,而是倾囊相授,就怕叶墨还有其他什么不懂的。一个五级的机甲师传承四级的机甲师,这不仅仅是传承经验,也避免了那个四级机甲师会走错路的情况,省了不少的时间和精力。所以叶墨现在确实有点感激他了。“叮铃铃——”不知道过了多久,学校的铃声忽然响起来了。班主任
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