在古代搞义务教育_分卷阅读116 首页

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   分卷阅读116 (第1/3页)

    程出来。我刚才说的几个职位,大家也都根据自己的自身情况考虑一下,最适合干什么。都想好了之后,再一起来告诉我就好了。”陶笉然将自己的计划书递给百灵,“这上面写的可以参考一下,不过如果你们有更好的想法,也不一定要按照上面的来。”

陶笉然也没办过厂,计划书上只是写了一些比较浅显的东西。比如工人的作息时间啊,工资和包吃住的福利呀之类的。

“好嘞!”百灵将计划书收好,就跟三娘告辞了。

回到三号学院,她们暂住的小院子里,等候已久的十一人一窝蜂地迎了上来,抓住百灵和三娘的手臂、衣袖,叽叽喳喳七嘴八舌地问了起来。

“怎么样?校长怎么说?”

“校长有没有答应让我们继续织布?”

看到百灵摇头,个个顿时都蔫了下去,

“好了,你们不要这么紧张。”三娘看着她们像霜打了茄子一样,没忍住捂嘴轻笑起来。

“哎,你还笑得出来。实在不行,让我们出去卖豆腐也成呀。”四娘叹了口气,忧心忡忡道。

二娘颓然地摇摇头:“这都好几个月了,咱们怎么好意思再继续白吃白喝待在这里。”

“要不咱们再去跟校长说说?”

“这样会不会不太好……”

三娘看她们越说越离谱,连忙打住了她们的话头:“哎呀,你们这么着急做什么,我们还没说完呢。”

三娘也不卖关子,将陶笉然的打算跟大家详细说了一遍,百灵也掏出那份计划书,给大家传阅。

这几个月,百灵一直在教她们识字,所以计划书上的字她们是看得懂的,但是连起来是个什么意思,大部分人还是比较懵懂的。大娘年级最大,经历过的事情比其他人多,加上心思通透,看过计划书后,她立即意识到陶笉然想要做什么,平静的心中顿时起了波澜。

“既然校长这么信任我们,还委以重任,我们绝对不能让校长失望。”大娘长相温婉,声音也很温柔,说话时语气不急不缓,但却能听出其中坚韧的力量,就像
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