在古代搞义务教育_分卷阅读306 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一章

   分卷阅读306 (第3/3页)

,一派是强力支持。这两派的代表人物,就是青徽书院的学生,以及行知学院的学生。

这两派的态度,也代表了瑞朝传统教育理念,以及行知学院的新型教育理念的碰撞。而青徽书院原本打算的游街示威,也在慕容温瑜有意的忽悠之下,变成了一场跟行知学院光明正大的辩论赛。

瑞朝的辩论当然不叫辩论,而叫清谈。不过慕容温瑜从陶笉然口中听到辩论两个字之后,顿时觉得醍醐灌顶,直接将原本的清谈会,改名为辩论赛。

用慕容温瑜的话来说,辩论两字,才能体现双方之间唇枪舌战的刺激感,也更能体现他们这是文明人的讨论切磋。

青徽书院的学生们还有两日便要到达京城,慕容温瑜为了这辩论赛还有帝后大婚的事情忙得不可开交,而王灵均的新差事也下来了:宁安节度使。

当然,王灵均这个节度使,跟陶笉然当初那个节度使不是一个量级的。王灵均过去就是为了吃喝玩乐,顺便帮忙监督一下宁安那边的兵工厂,和配合陶笉然的安排,继续发展那边的教育事业

陶笉然离开宁安三年,这让原本是行知学院起源的地方,教育发展反而逐渐落后于京城了。

不是说负责宁安行知学院的潘文山做的不好,而是宁安本身师资力量就贫乏,陶笉然离开之后,行知学院也没了政策的支撑,发展步伐缓慢也是必然的。

这次派王灵均过去的目的,是因为陶笉然打算打造南北两个水平相当的学术圣地,不至于让未来南北两地的学子有太大的水平差异。

而且这么做,也未必没有跟青徽书院一争高下的意味。

慕容家如今门徒遍天下,不适合对其使用太强硬的手段。但要是青徽书院逐渐没落了呢?当行知学院的学子在各行各业都占据了顶端位置的时候,青徽书院和慕容家的威胁也将会不复存在。

当然,如果青徽书院能在行知学院的夹击下还能闯出一条生路,陶笉然也十分欢迎他来一起良性竞争。

王灵均将在参加完戚博翰和陶笉然的婚礼之后离开,王灵均一家知道这是戚博翰在帮王灵均逃婚,但也无可奈何。毕竟现在也来不及拉着王灵均成了亲再走了,一家人只能一边给戚博





加入书签 我的书架






上一页 目录 下一章