以牙还牙_分卷阅读5 首页

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   分卷阅读5 (第2/3页)

本不会注意到他的声音。

杨韧重新站到他的面前又问了一遍,他才点头,说也看过那个电视剧。

杨韧不禁感叹:“学建筑的做模型是因为了解力学结构,摸手术刀的医生也能做模型,凭的就是这稳如泰山的巧手啊!”

徐遥皱了下眉,问了个“嗯?”

杨韧冲他挤挤眼睛,说:“夸你呢。”

(4)

徐遥见杨韧一直猫着腰把模型一排排地看了个遍,知道他也是极其喜欢的,便指着泰姬陵道:“你要是喜欢,可以拿走。”

没想到徐遥这么说,看这些精致的作品可不是一两天就能做成的,杨韧自然不敢要,摆摆手道:“这些可得花了你不少时间吧?”

“嗯?”徐遥又问。

杨韧觉得以后和他说话还是用最简单的句型比较好,便道:“做模型用多长时间?”

徐遥答:“三四个月,或者半年一年,都有。”

杨韧不禁感叹,这是多么有耐心的人,如果让自己做,一天估计就烦了。而且他只要是上完课或者打完工,就直接躺宿舍床上,打游戏或者看漫画,不可能有这么多时间拿出来搞手工。

“你也喜欢建筑模型?”徐遥看出了杨韧的心思。

杨韧只能解释自己确实喜欢,但是心不灵,手不巧,也只能是羡慕羡慕别人。

徐遥笑了一下,问他:“你喜欢什么建筑?”

“中式建筑,我最喜欢武汉的黄鹤楼。”

作者有话要说:

其实十年后的徐遥……嘿嘿

第7章7

(1)

十二月底的时候,幼儿园要开期末家长会,通知单上明确写着,只能爸爸或者妈妈来,杨韧咧咧嘴,被迫推掉公司的很多事情提前下班。

儿子一般都是爷爷奶奶接,偶尔康晓萌这个做姑姑的也会跟着一起去,但是杨韧是露面最少的那个,当他进入班级时,老师见他面生,问了是谁的家长,才带他坐到儿子的椅子上。

老师说的东西并不多,主要是给孩子们表演的机会,孩子们分成好几组出场,有的表演舞蹈,有的唱歌,还有一组同学演了个小故事。

杨韧又不知不觉地注意到了那
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