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分卷阅读43 (第2/3页)
台上,站的笔直,手贴着裤缝,神情严肃地道,“生活中有许多人值得我学习,他们都是我的榜样,但我印象最深刻的,是我初中的班主任赵老师。赵老师刚来我们学校的时候是二十初头,眼睛很大,皮肤很白,特别漂亮,一看就是从城里来的。是的,赵老师确实是从城里来的,她跟另外两位老师一起来我们学校支教。我们学校条件特别艰苦,从来来支教的城里老师都留不长,最多一年,包括跟赵老师同来的那两位老师,只有赵老师,至今......”季斐把他初中班主任的事迹大致说了一遍,其中分了三个层次,每层都引用了一句名人名言开头,然后再详细叙述,大概说了三分钟的样子,最后总结道,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,师恩难报,我唯一能做的,就是像赵老师学习,学习她那种无私的奉献精神,以后也要成为一名优秀的人民老师,去贫困的地区支教,为那里的学生带去新的希望,为我国的教育事业奉献自己微弱的力量!”季斐说完,教室里有短暂的沉静,没人说话,直到顾朗茳鼓起掌来,其它人仿佛才反应过来,跟着鼓掌,底下有人轻声说了句,“操,提前背过稿的吧,还带分段的。”“乡下孩子都这么天真么?还要为我国教育事业奉献力量,太可爱了。”季斐在掌声中走下讲台,他感觉有些怪,那掌声也太热烈了,而且同学们的表情有些怪。张老师已经在对他刚刚说的话进行总结,准备让下一个人讲,季斐偷偷问顾朗茳,“我是不是说的不对?大家表情怪怪的。”顾朗茳在桌子底下竖个大拇指,“他们太震惊了,我也太震惊了,你怎么出口成章呀,你刚刚说的就是典型的千字作文呀,还是能得高分的那种!”季斐听了有些不好意思,“你怎么知道?我以前写过这题目,刚刚不知道说什么,就照着以前的背了。”顾朗茳一愣,瞧着他有些腼腆的样子,忍了又忍,最后实在没忍住,轻笑一声摸了摸他的脑袋。季斐愣了愣,“干什么?”顾朗茳笑着摇了摇头,忍住再摸摸他脑袋的冲动,在本子上写了排字递过去,季斐有些疑惑地拿过本子,低着脑袋一看,立刻就把本子推回去了,顾朗茳写道:你刚刚在
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