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分卷阅读80 (第3/3页)
他们给名额!副教官也纳闷儿了,“那他们是怎么进来的?”就他们这训练营的名声,有自愿来的就够惊悚的了,竟然还有混进来的。这不是脑袋进水的问题,这是进了开水的问题!教官扯着脖子大喊,“林义,罗巡,你们给我滚过来。”都快跑脱水的俩大校三步一走五步一拖地跑了过来,敬礼:“报告教官。”“报告教官。”教官很客气,恶狠狠地喊:“报告两位长官!”两位长官都吓一跳,来了半个多月了,这里的教官没拿他们当过长官,都拿他们当孙子,最难得的是他们自己都快把自己当孙子了:(副教官拉拉教官,对他们还算客气,“两位首长觉得这里怎么样?”有一个“不”字就能顺理成章地把这两位扔出去。罗大校很有想法,“报告教官,这里很好,我好久没进行过这种没质量没能量没压力的斗争了。”!跟教官们斗智斗勇,充分体会了太祖老人家“与人斗其乐无穷”之语的精髓,要不是快过年了惦记着老婆和老爹老娘,还真想在这儿呆着。——这位把训练营当疗养院了:(教官脸都气黄了,“林大校,你呢?”林大校想的没那么深远,“等我回去了我的首长就该调走了。”安治该升了吧,——这位把训练营当难民营了:(教官跳起来,“你们是总政和8384的!我们从来就没给过这两个单位训练名额!”罗巡也跳起来:“为什么不给我们名额?歧视歧视!”副教官感叹,合着这位觉得到这里来训练是一件光荣的事啊!——就冲您这年龄这军衔,到哪儿去集训都够丢人的。林大校没罗巡这么有荣誉感,提问:“没名额我们是怎么来的?”副教官orz,“这得问你们吧!”他们哪儿知道这两位爷是怎么来的啊!“不对”,罗巡也不纠结与歧视不歧视光荣不光荣的问题了,指着副教官手里的履历,“这表是你们这儿特制的,上面还有报道注册号呢,领导给我的。”刘静同志笑的跟个大尾巴狼一样丢给他的。林义也帮腔:“我也是我也是,领导给的。”安治将军也不知道是算人性未泯还
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