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分卷阅读37 (第3/3页)
方的地位便陡然逆转,占尽优势的阿列克斯仅仅一念之差就被罗曼制住了左臂。罗曼双手持剑,别住阿列克斯的肩膀,顺势前踏,旋转身体。阿列克斯关节一痛,忍不住弯下腰,以求自己的关节不被折断。虽然他知道罗曼不可能故意拧断他的手臂,但比赛中任何意外都有可能发生。趁此机会,罗曼游刃有余地松开右手,用左手握剑刃的姿势,在阿列克斯肋上轻刺一下。“停止!”裁判宣布,“边裁,得分?”西萨尔和另一位边裁同时将两面旗子举过头顶。3分对3分,最终结果为0,哪一方都没有为自己的记分牌增加分数。但馆内爆出的欢呼和掌声比选手轻松拿到3分时更为热烈,仅次于劳伦斯使出半剑技的那次。这可不是单纯地用剑尖互刺、用剑刃互殴,而是真正的、教科书一般的剑术格斗!行云流水的运剑,眼花缭乱的攻防,在一念之间比拼精妙绝伦的技巧,尔后分出胜负,这才是大家想看的比赛!阿列克斯揉着酸痛的肩膀回到场地一端,等待裁判下令开始。他就奇了怪了,刚才那个连单手刺击都没见识过的菜鸡去哪儿了?这种反制擒腕的技术他是从哪儿学来的?难道训练有素的运动员可以单纯凭借临场反应做出这种行动吗?还是说……不,这小子并非“完全没见识过”这些技术。刚才那招反制中的每一个细节,他都曾经在不同的地方领略过!一手握剑柄、一手执剑刃的技术——半剑技,劳伦斯此前曾展示过。放弃以剑刺击或劈砍,将比赛带入摔角战——奥古斯特也曾使出过类似的技巧。他们是故意的吗?将他们所学过而罗曼未曾听闻的招式在战斗中一一使出,好让罗曼在观察中学习,以防将来敌方再出其不意?又或者,他们只是恰好使出了这些技巧,而罗曼则像一块干海绵,将他们展现的一切都快速吸收进大脑?他仅凭耳闻目睹就能迅速掌握这么多知识?只看过几个类似的动作,就能在实战中将所有细节拼凑起来,组合成反制擒腕的招式?阿列克斯自己辛辛苦苦学习、思考、
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