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是每个人都会拥有的能力，就像漫画里画的超人一样，他一度以为自己是个拯救世界的英雄。

但实际上他没能做成英雄，反倒常常需要为自己没做过的事承担责任，或者像今天这样逃避让他恐惧的源泉。简竺开始想念自己的朋友，想他们能陪他。只不过如今他很少会体会到孤独了，因为只要他难过无聊时闭上眼睛就好了，等他再度醒来，就会发现时间已经悄然过去。他会在阳光下和简母坐在一起，或者在夜晚收到简阑舟的信，至于身上会出现的红痕和疼痛感，在他看来都无关紧要了。

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简竺在家里发现了一把很小的吉他，简母说那是早年搬家时房主留给他们的。

他在信里对简阑舟说起来的时候得到了简阑舟的回应。

“下次我想我可以试试。”

简母路过简竺房间的时候听到里面传来悦耳的音乐声，她好奇地探头进去，看见儿子懒懒地靠在小窗边伸手拨动吉他琴弦。清晨温暖的阳光透过窗棱照射进来，柔和了男孩清秀的脸庞。

她笑了笑，没再打扰孩子。

简阑舟弹完后把纸条贴在录音机上，这样下一次小竺就可以听他弹吉他了。想到这里他有些犹豫，因为他由教吉他想到了上学。小竺已经到了上学的年龄，但简家实在拮据，况且最重要的是简父看起来压根没有这方面的打算。

上学？简竺拿着信有些茫然。简家在偏僻的小村子里，离村子最近的中学也要来回半天。他虽然在福利院接受过简单的教学，但自从被领养后每天光干家务就忙到脚不沾地，要是去上学的话那些活岂不是都要归给简母？

那要是妈妈做不好是不是也会被爸爸打？他想找简母问一下，却在房门口听见夫妻俩的争吵声。

“咱家哪有钱供那小子上学？”简父一脸不耐，“你也不看看家里还有多少活等着他干！再说了读书有个啥用，这年头工作不好找，就上次那谁…哦东边李老家的娃，当年让李老头风光的不行，到了还不是灰溜溜滚回来连媳妇都讨不上。”

“那、那也不能不让幺儿读书啊，以后幺儿出去要被人笑话的……”

“笑话屁！”简父冷笑，“