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    妮和童书记就诧异了。

童童提醒道：“高达的模型要比平板电脑贵一倍的。”

顾嘉妮问：“平板也是模型？”

“……”童童干脆直接把东西拿给顾嘉妮和童书记看，道：“因为我喜欢看纪录片，所以小希就给我买了这个。”

虽然小希很嫌弃他的爱好，但这个平板也说明了他的支持！

“他都做什么工作了？赚了多少钱？”东西都有了，童书记也不得不相信，于是有些好奇的问道。

“他给丽莎老师做翻译，赚了非常多的钱，加上本身的积蓄都可以买一辆车了！”童童说道。

明明两个人起点一样，陈牧希的年纪更小，现在落后的反而是他。

所以他想工作赚钱。

赚很多的钱，能够买一个房子，只住下他和小希。

“他干了一个月就能买车了？”童书记表示非常不相信，为儿子做出推测道：“你们的丽莎老师骗子吧。”

童童鄙视的看着他的爸爸，一个书记竟然会做出这样的猜测，不过还是解释道：“小希已经做一年了，他从三年级就开始翻译。”

顿时夫妇俩真觉得陈牧希这孩子了不起。

童书记笑着道：“所以你觉得你也要工作挣钱对吗？”

童童捣蒜一样点点头，给了个催促的眼神，态度十分坚定。

童书记站起来徘徊几步，然后停下来，问道：“你的英语怎么样？”

“非常好。”童童道。

关键的时刻他也不会谦虚的。

童书记说：“那明天我带你去军区小学，给那里的小孩上上英语课怎么样？”

军区也是有小学的，但是这群从小跟着父辈在军队耳濡目染的孩子们老师很难制服，家长又没时间教育，尤其这些孩子思想单纯过于偏激，歧视学英语的中国人。

他们这个英语课已经空了好几周，都找不到合适的老师，既然童童小朋友想赚钱就要证明他有赚钱的能力，留着这个机会让他试一试，如果坚持下来说明这个孩子韧劲强、头脑灵活，如果退后了那就说明知难，顺便敲打敲打他，不是谁都是陈牧希。

于是第二天童童小老师到了军区小学，当起了临时的英语老师。

☆、第26