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分卷阅读31 (第3/3页)
。班主任的声音从身后悠悠传来:“爽了?”班长:“……”“小孩子就是沉不住气,你跟他说那些干嘛?他是能听你讲道理的人么?说你什么你就应着,出了校门他想管你都管不着,本来屁大点事儿,把你家长叫来你怎么说?'爸爸你来一趟,我跟你出个柜'?”班主任把班长领回办公室,嘴皮子翻飞好一通奚落,班长垂眉耷眼的听着,见他水杯空了,还自觉的给他倒满,别渴着。“我本来是这么打算的,可是主任那个态度,我就没忍住。”班长在班主任喝水的间隙里轻声说,“而且,如果人人都不表达自己的观点,都搪塞敷衍,那要由谁来发出声音呢?”“我没想跟主任辩驳,我就是想表达我的看法,时代在进步,他所处的那个时代对于同性恋的看法早已经更迭了,现在的社会没有那么不包容,我们年轻人都不强迫他们扭转固有的旧观念,他又何必一棒子打死呢。”班主任喝水的动作越来越慢,他透过水杯上延打量班长,眼前的男孩子清俊挺拔,光明磊落,瞳眸清清亮亮,里头蕴着少年人特有的光,生机勃勃的,对一切都充满真挚与希望。他脑子里冷不丁蹦出一句“少年强则国强”。班主任突然觉得自己其实也“老”了,他看到班长“自找麻烦”,第一反应是用成年人的规则讥讽他不懂得中庸之道,沉不住气,幼稚天真。可班长本来就是个孩子,孩子就是要表达,要学习,要进步,要接触最新的世界与观念,因为他们就是最新的生命力,就是要绽放,要灿烂,发出的声音即便稚嫩,也是他们这一代的真实声音,可以引导,何必去堵他的嘴呢?他似乎在不知不觉间,变成了曾经所厌恶的“油腻”之人。班主任慨叹完毕,把杯子放回桌上,问:“那么,你想好怎么出柜了么?”班长:“……”优小秀见班长一整节课都没回来,心里跟长草似的坐不住,狗狗祟祟地跑去办公室扒门缝,见班长还在挨训,腆着脸进去打报告,想为班长求情。结果听完事情的后续发展,他懵得差点让班长反过来安慰他,无措地
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