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分卷阅读4 (第1/3页)
,你一进来什麽事情就都迫不及待地丢给你,就算你大学的时候就待在我们家也记得大概的流程也不是这样的啊!育芳学姊後来根本都只问你了欸。」「不然要等到厂商来骂人吗?」想到那时候只要在电话里听见育芳学姊的声音就知道八成是送出去的样品哪里又出了问题,翁启林就觉得一个头两个大。幸好新进来的硕一同学是个靠谱的人,他接手的这半年来没出什麽大问题──至少,育芳学姊除了确认相关事项之外打来的次数真是少之又少,也不会一走进实验室就摆出想杀人的脸了。「拜托哪个兔子房负责人当的像他那样悠閒啊?」走过来换计数盘,王思霖用乾净的手敲了敲翁启林的头,「就是有你这种傻瓜帮他他才老是得寸进尺!」笑著搔搔头,翁启林虽然也常常不高兴阿贤,但是放著不管到时候出了问题老师骂人他还是得要处理,还不如一开始就接手弄好算了。王思霖在显微镜下努力地辨认细胞的颜色,细胞计数器答答的作响,培养室出现了短暂的安静。算到一半,王思霖突然问道:「对了,你这次是带比解对吧?」点了点头才想起来学姐现在正在算细胞看不见他的动作,翁启林说道,「对啊。」「那正好,比解是大二下修的,他们也该开始找实验室了吧?」王思霖转头,「快挖几个苦力进来!」生科系在大四有一门选修课是专题研究,通常是大学部的学生在学校的实验室内由老师指导实验,进而提出报告,也算是提前体验研究生的生活。如果有一份还不错的专题报告,对研究所推甄或考试的时候会有相当的加分作用,很多学生都想要一份报告。但是报告也需要实验的时间,熟悉实验室的相关流程也需要时间,通常大学生在大二下学期就会开始找实验室,一边熟悉一边开始做准备。「学姐你已经预设他们是苦力了吗?」果然他们家大学部都是这样被虐待长大的嘛?其实翁启林自己大学的时候就是在这间实验室做专题的,本来想要推甄比较好的学校,却因为大四那年生病的关系,最後只能休
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