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    甚者还是一个问题儿童。

老管家阿福倒是很有经验，但他表示这是老爷的责任，不会可以学嘛。

布鲁斯被老管家慈爱的笑看得压力更大了，但他也不会推卸责任，对学习怎么养孩子这件事严阵以待，唔，一开始布鲁斯就把它当成了一项严峻的任务。

在任务开始前，自然是要收集资料，做到知己知彼嘛。

安吉尔生在单身家庭，他妈咪要打两份工养育一个被心理医生诊断为智力障碍的自闭症孩子。

布鲁斯目光停在那份诊断报告书上，再看看堆在另外一边他从安吉尔家里搬过来的各种设计图纸——上面引用了各种高深数学、物理学知识的计算公式——在计划表上添了一项，‘哥谭市最优秀的儿童心理学家’，以及备注着心理学相关书籍。

等入夜了布鲁斯还在孜孜不倦，阿福敲响了书房的门，还端着一杯牛奶，布鲁斯露出嫌恶的表情，不过现实很残酷，那不是为他准备的，不仅如此，“您要给安吉尔少爷读睡前故事吗？我观察了下他的书籍，除了专业书籍外，只有一本已经半旧的故事书，我想布莱克夫人是当睡前故事给孩子读的。”

这就是有经验的和没经验的差别了。

布鲁斯心情复杂的端着牛奶，拿着故事书，在老管家鼓励的目光下敲响了安吉尔房间的门。虽然是临时决定的，但万能的老管家已经将布鲁斯小时候的房间收拾了出来，布鲁斯稍微有那么点怀念，以及踌躇。

他在进门前还回想着小时候和他爸爸相处的场景，做好了心理建设推开了门。

后续发展出乎布鲁斯意料，因为他小时候像安吉尔那么大的时候，还整天在韦恩庄园玩泥巴——当时是在完成家庭教师教授的内容外——呢，可还没有制造出微型机器人，布鲁斯已经看过图纸了，但实际上看到还是为这孩子的天才程度和创意所惊叹，那微型机器人只有蜜蜂那么大，因为受材料所限制造的很粗糙，但一点都不影响它的作用，安吉尔坐的轮椅就是由微型机器人组合成的，而他是用脑波控制它们。

布鲁斯在微型装置制造技术上也很有心得，他当下就找到了切入点和安吉尔讨论起来，说是讨论更多是