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宁的情景，她有些奇怪：“今天怎么都这么安静？快期末了，终于想起来复习了吗？”

孟楠接着玩游戏，淡淡地说了一句：“因为，爱说闲话的只有受了教训才懂得闭嘴。”

老师觉得班上气氛有点诡异。她疑惑地看了一圈，没发现什么引子，便开始讲课了。

郑雯雯明白孟楠是为她出头。毕竟平日里，孟楠几乎不来上课的，这次难得早早坐在教室里，应该是为了她。或者说，是舒昌跟她打过招呼，说自己会来上课。

老师进门讲起课时，郑雯雯写了张纸条，悄悄推过去做答谢。

孟楠回：不客气。这几天怎么样？

郑雯雯：挺好。

孟楠：那些人你不用管。

郑雯雯：我早就当他们不存在了。他们爱看就看吧，我继续做自己的事情。

台上，老师在讲某作家早年的离奇经历。孟楠早就在家里那堆闲书里看过，并无半点兴趣。她侧过头去，看到郑雯雯的侧脸。高高小小的鼻子，尖尖的下巴，白到清冽的肤色——很熟悉的轮廓，但有很多东西不再一样了。

于是孟楠又写了一条：我很喜欢现在的你。

下午的经原课，学校临时换了个老师。

老师站在台上，打开PPT等着上课铃响。他搓了搓手，整理了下领带，擦了一下鼻子上的汗，心里有点紧张。

其实，这老师刚来学校几个月，还只是个助理教授。去年，复海大学管院想多引进一些做金融定量方面的人才，跟进国际研究的前沿潮流，于是他刚从芝加哥大学博士毕业就被请到了这里。这学期他本来只开了一门给本科生的计量课，因为对数学知识的要求较高，没什么人选这门课，落得清闲，精力几乎都投在自己的

研究上。现在出了这件事后，他临时被委任到这个位子上，上午刚做好PPT下午就匆忙来上课了。他对这帮学生了解不多，有些怕大家出难题刁难自己——毕竟，他提前做的功课也没有多少。

这则是郑雯雯孤军奋战的时候了。高枚已经站到了学校大多数吃瓜群众的那一头，坐在另一群人当中。见到她从左侧的门进来，高枚怯怯抬了头，好像自己做错了事，然后马上把头低下了，盯着书看，却看不进去。