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之上,伸手开始解开娃娃头发上的死结。这娃娃的头发是用稍粗的线编成的,现在都纠结成团了。林笙其实很想拿一把剪子把这线团给绞了,但她到底耐下性子去把死结一个个解开。“好了。”林笙把整理好的娃娃递给张君斐,张君斐却没有接,只是眼睛直直地盯着娃娃。林笙想了想,笑着问道:“要不要我帮忙编一个辫子?”依旧没有反应。林笙叹了口气,其实也不算是太惨。她大一的时候参加过志愿者组织,去的就是启智中心,对于照顾轻度自闭症的小孩也算是有点经验了。张君斐这不属于自闭症,但想来照顾方式是差不多的。而且张君斐到目前为止没有表现出暴力倾向,这让两人的相处更加轻松。林笙一边思考,一边麻利地给娃娃编上辫子,然后把娃娃塞回到张君斐手里。张君斐眨了眨眼,呆呆地看着娃娃,一动不动。“额。”林笙意识到自己犯了一个错误,张君斐或许只是拿这娃娃打发时间,她自作主张地把头发都解开了,他反倒无事可做了!林笙不知道古人的作息时间,但是这个点她是绝对睡不着的,怎么办,接下去要和他就这么枯坐着吗?没有手机电脑真的好难捱。林笙摸摸脑袋,想要弥补他,也给自己找点事情做好打发时间。她起身在房间里面转了一圈,想要找个小游戏好和他玩。可惜她习惯了玩手机,这一时半刻没有了手机,脑子空空的,居然想不出一个可以玩的游戏。而且张君斐的房间里也没有什么可以充当玩具的东西。最后她翻出一套文房四宝,取了纸笔,在纸上画好格子,摊在张君斐面前。“你会不会玩五子棋?”意料之中张君斐并不搭理她,林笙毫不在意,她低头在画了一个圈代表自己,又画了一个叉代表对手,就自己跟自己玩了起来。林笙在学校期间就属于偏文静的小姑娘,有几个要好的朋友,但大家都不在一个班级里,下课时候不能凑一块儿聊,高三压力大,课间她就自己跟自己玩五子棋解压,一心两用完全没有压力。但是一个人到底不能完美分裂成两种思维,自己跟自己下很容易就走进死胡同,渐渐的,一张纸都快画满了。
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