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唐清朗扶危济困，帮过白灵之后，她就经常过来问题了。大部分时候问的人是唐清朗，有的时候问段霁。反正唐清朗旁边空了个位置出来，一些自习课，她干脆就在唐清朗旁边坐下。唐清朗他们靠谱归不靠谱，但是成绩是真的不错，讲起题来也是真的顺畅，就连段霁，别看他平常结巴，但一旦他讲起题来，瞬间就不结巴了。就连他做题，那就像是换了一个人。身上那股软软的气质褪去了很多，整个人好像周身有风在吹一样。

弄得唐清朗看着他，又迷恋了好久。

受了白灵的影响，唐清朗终于发现了一个不动声色、又能接近段霁的方式。那就是——问题。

百试百灵，百试不爽。

最开始的时候，唐清朗还会选比较难的题，但是她后来就发现完全不行。因为他们班上的同学实在是，太他妈求知若渴了！

她本来是想跟段霁独处一下，顺便看着他的脸痴笑回味，然而等到她不知道什么时候一抬起头，就发现身边挤挤挨挨围了一圈儿的人，全都在听段霁讲题！

偏偏段霁小小年纪，就已经十分地有胸襟，深入贯彻了孔老夫子“有教无类”的教学理念，不管是谁上来问，不管是那个问题是刁钻还是简单，他都能照单全收，全给别人讲了。弄得好不容易想出个法子跟他套近乎的唐清朗万分残念。

但是没关系，她有的是对策。那些人喜欢听段霁讲题，还不是因为那些题他们做不来吗？那要是题全部换成他们做得来的呢？他们班上的学生那么珍惜时间，是不是就不会来了？这个念头一出来，唐清朗都想为自己赞叹一声，她果然是聪明啊，怎么能想出这么好的主意来呢？

唐清朗越想越觉得可行，趁着下课跑到非重点班去借了一本他们的练习册，拿回来给段霁，打算用这样的借口去跟他套近乎。

她把那本练习册放到段霁面前，他狐疑地看了一眼，发现是非重点班的习题册，有些不太明白，唐清朗怎么会突然做他们的了。

按照一中的惯例，非重点班和重点班的课程习题都是不一样的。重点班课程进度更快，习题也更难。因为他们当中的绝大多数要应付各种各样的比赛和集训，要是不把题目难度增加起来，学校在文理科特长生方面，会损失很多。而且重点班的学