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给大家带来新的希望。好，下面开始上课！”

思想品德教育课的老师吴敏君的开场白打断了我那纷乱的思绪，我努力压制着自己的情绪，想把思想拉回到老师的讲课中来。

思想品德教育课是我的选修课。当初我也不知为什么要选这门课程。可是，自从听了吴老师的讲课以后，我感觉我的选择没有错。因为有许多我想不开的问题，随着她深入浅出的讲解，使我悟出了其中的道理。正是因为这样，作为各方面条件都不能和同学们相比的我，才能心平气和地化解遇到的一些问题，免去一些不为人知的尴尬。

吴老师今年大约四十二、三岁，她身高约有一米六二的样子，瓜子脸，一双大大的眼睛机灵灵地滚动着。她喜欢穿暗红色的套裙，显得沉稳又大方。特别是她那一口流利的普通话抑扬顿挫，很能吸引人。所以，同学们对她的讲课评价都很高。

学校今天安排吴老师讲思想品德教育课，我想是有很深的用意的。

突然，一个同学高高地举起了右手问道：“吴老师，我有一个问题想请教一下。”

吴老师看了一眼那个举手的学生，点了点头说道：“好，有什么问题你说吧。”

“吴老师，你的课我很爱听。你讲课的目的我们也明白：就是想让我们成为一个思想素质好、对社会有用的人。可是老师，据我所知现在的社会环境并不太好。比如，人们的生活水平提高了，可骂娘的人也多了；公务员的队伍壮大了，可贪腐的也多了；经过您的教育我们都成为了规规矩矩、本本分分、有理想、有道德的好学生，可我们进入社会以后，这一套很可能会吃不开，那我们以后该怎么办？”

看样子这个学生相当地刁钻，他竟然公开地和吴老师叫起板来了！

只见吴老师微微一笑说道：“好，这个问题就作为大家的课外作业吧。请你们下课后查看一些资料，然后，再作出不少于五百字的回答。下节课我要提问，让个别同学们来解答这个问题。当然啦，我说的资料是很容易找到的，就是：当前的时事政治和中央的一些举措，包括一些英雄人物的事迹等等。就这样吧，我们先接着讲课。”

不愧为专家教授！四两拨千斤，把一个看似平常实