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分卷阅读196 (第1/3页)
啊!”顾诚玉他们寻声望去,见考卷前站了许多考生,大家正在争论着顾诚玉写的策论。“只是这杂文确实写得好,还真是无可挑剔!倒是可以加进诗集中。”几名考生围着杂文讨论了一番,杂文写得好是毋庸置疑的。站在策论前的考生最多,他们对顾诚玉写的农事上的建议有争议。“诚玉!你到底写了什么?哎?我们也去看看!”何书年听考生们一说,也好奇了起来,拉上几人去看顾诚玉的考卷去了。“这农事上的建议我们不清楚,可是这治理水患的见解倒是很独到,上面例举的完全可以尝试,我觉得可行!”一名考生客观地评价道。“顾诚玉师弟,敢问这些你是从何而知?在下看的杂书也不少,可从来没有书提及这些。”其中一名考生向顾诚玉提起了质疑,若是都乱写一通,那考试岂非不公?“这位师兄问的话,在下也是好生不解。正所谓实践出真知,我家的田都是这么做的,每年每亩的产量就提升了好多,村里大家也都纷纷效仿,这都是实践过得,为何不能写?我还以为这些早已流传开来,难道师兄家不是这么做的?”顾诚玉无辜地眨了眨眼,似是对这名考生的话不能理解。其实顾诚玉在前世的新闻上,也有看到过育秧苗的事,只是蹈种在空间中的灵泉浸泡过之后,存活率非常高,他就没费那心思。要是将育秧苗这事在大衍朝推广开来,每亩的产量必然能够提升。因为古代的亩产量低,一部分的原因是土地贫瘠,缺少养料;还有一部分是蹈种没有选良种,存活率低;最后才是天灾。其实他在策论中写得也不是很详细,只是写了个大概。不管怎么说,若是推广,那就是利国利民的好事,最起码每年的亩产要比原来的要多些吧?顾诚玉说完,大家也都持怀疑的态度,又相互议论起来。孙贤悄悄来到顾诚玉的身边,戳了戳顾诚玉,“你写的这些靠得住吗?我咋不记得有这么实践过?”顾诚玉只低声回道:“放心吧!”“吵嚷什么?没看到同知大人来了?”突然有差役上前隔开人群,从后面走出一名头戴乌纱帽,身穿
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