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    了主意。

陆景行站了出来。

“我会。”

从小在钢琴谱和竹笛谱中遨游，识谱改谱在他心中就和吃饭睡觉一样自然，在现有的曲谱上加一小段改编的间奏而已，对他来说易如反掌。

陈玉原本不信，陆景行却已经拿起纸笔准备，对还在愣神的女生说：“校歌结尾和战马开头分别来一遍。”

等戚茹各拉了一遍之后，陆景行已经有了思绪。添添补补十分钟而已，一份被改过的谱子就摆在了两人面前。

但戚茹看不懂。

陈玉之前毕竟是省乐团的副团长，大型的管弦乐合奏都是规定用五线谱的，五线谱国际通用，要想学会作曲就必须认识五线谱。单声部简谱够用，但多声部还是五线谱方便。

可戚茹一直以来接触的曲谱都是考级课本上的简谱，看五线谱只有抓瞎的份。

“能不能，把这个换成简谱？”

陆景行一时疏忽，忘了戚茹并不认识五线谱，连忙又抄了一份简谱版的给她对照着看。等她慢慢熟悉间奏，能顺畅地将两首风格不同的曲子连接起来后，他才又说了一句：“以后我教你识谱。”

戚茹没多想，点了点头说好。她还想着用二胡演奏小提琴曲和钢琴曲，认识五线谱十分必要。

离入学典礼的演奏只有一天，可对于戚茹来说并不困难。基本功在，演奏时不撤曲谱，戚茹并不担心自己会出错。这才有了出乎师生意料的二胡独奏。

这是戚茹真正意义上第一次在大众面前演奏。

考级时只有评委，初三竞赛时在路边拉的蓝精灵只有一小部分同学，唯独此次，台下是整个高一年级的新生，无数双眼睛盯着她，即使暗示自己下面坐着的都是萝卜，她也无法镇定。

好在她只是心态不稳，手上却不会出错。练习过无数遍的跳弓，中途还加上了一小段徐宏教她的拨弦，战马奔腾这首曲子在她手中毫不出错地演示了出来。

三分钟又三分钟，近七分钟的演奏结束，指挥收手，大家跟着起立，鞠躬后拎着各自的乐器下台。

掌声雷动，逼真的马嘶声惊艳众人，有些学生鼓完掌之后搓了搓手臂，才发现上头起了一层密密麻麻的鸡皮疙瘩。

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