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    么迎难而上，要么坐等吞蛋。

徐窈解开了难题，当上了语文课代表。

而钟劲，一如他所言，什么都行，但什么都不做，继续他的人生寂寞如雪，只想一枝独秀。

作者有话要说：　　话说这文数据不大理想，收藏涨得慢，可能也是文丑吧，吸引不了更多人美又可爱的小仙女！要养数据，所以暂定每天一更哈，等到入v那天爆更，要是v不了的话，大米我就......

☆、第15章

要问重点班和普通班最大区别是什么。

徐窈觉得不仅仅是考出来的分数，更多还在于学生的自律能力。

前者主动学习的多，基本不需要老师监督，转动脑袋看看前后左右，自己就知道发愤了。

普通班也有脑瓜子聪明的学生，徐窈之前班上就有，但在主动学习这块确实差着在，拼起来能进全班前几，一旦松懈就立马掉下去了。

当然，像钟劲这种堪称怪物级别的学霸，徐窈身为一个心智正常的凡人，那是绝对弄不懂也想不明白。

他真的跟勤奋一点都沾不上边。

老师布置多少作业，他就做多少，从不加量。

做完以后，作业本传到小组长那里就没他什么事了，不是玩手机就是看课外书。

偶尔忘带耳机，外放出来，徐窈坐得近，尽管早自习很吵，但玩游戏的声音对她干扰更大。

徐窈几次想提醒男生，玩手机一时爽，可被老师发现，不仅没收，还得抄课本，得不偿失。

但最后也只是想想，扭脖子容易，但面对钟劲，有点难。

陈佳倩则很会找机会，动不动就偏头往后桌看看，一眼瞥到钟劲手机界面，特别兴奋：“好巧，我也在玩这个游戏，就是有点菜，你能不能带带我？”

徐窈很佩服这位的心理素质，钟劲的冷脸毒舌没有将她击溃，反而愈挫愈勇。

这种迎难而上的性格，放在学习上很管用，但用在跟人套近乎，除非那人表里不一，口是心非，不然只会越缠越烦。

徐窈感觉钟劲是真的不喜欢，而且很烦。

但是不知为何，一想到钟劲那么烦，她就有点开心。

可惜旁边坐了个小雷达，时不时扫向她，她想写写日记都不能够，只能在心里