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分卷阅读109 (第3/3页)
势群体问题的第一步,就是要真实地听到他们的问题,具体地看到他们的难处,所以赵书记,你们有什么想法,都可以详细提出来。”“好的,好的!那我们等田校长过来具体说。”费聿利这一番好商量的话,不仅让在座的人都十分惊讶,连艾茜都觉得费聿利太过随意。屁股决定大脑,她是公益组织的人,自然要站在学生和家长这边,而他作为南庄项目负责人,肯定要站在集团的利益。“其实,我更想同艾经理洽谈解决家长和学生问题的方案。”费聿利又看向艾茜说。艾茜嘴角微微漾着笑意,抬起眸说:“很荣幸得到费总的肯定。”费聿利点了点头,英俊的脸同样带着一点笑,他又说:“公益为企业带来的社会影响不可估量,社会影响转换的经济价值,同样也是不可衡量。”艾茜笑笑,待费聿利说出自己如此明白的想法,她反而拿捏不准费聿利的态度了。然后,南庄小学田校长赶来了。作为南庄私立学校校长,田校长外形朴实更像是山区希望小学的老师,他身形偏瘦,面容偏黑,话少,个子也不高,但是给人一种很有力量的感觉。田校长坐了下来,第一句话就是:“等会我还要回学校一趟。”成立南庄学校,田校长的办学初衷不是为了赚钱而是为了解决外来务工人员孩子上学的问题,这些年他把所有的心血和精力都投入到南庄小学,同样也取得了一些成绩。在这样的基础下,他当然舍不得学校用地归还给恒亿,更头疼的是学校没了,老师和学生的安排和去处。小学没有晚自习,但是南庄小学有,原因是很多家长都上夜班,学校就集中组织孩子夜学,安排公益讲故事等等活动……这位田校长,艾茜与他前面联系几次的感觉是,他除了是一位私立学校校长,还是一位真正的社会公益人。这些年,单纯做公益,或单纯搞经济都有点困难,反而很多社会企业搞得风生水起。今晚虽然是调和宴,但真正的调解肯定不是在饭局上进行,政府也只是将大家聚在一起,吃个饭,看看能不能和和气气地处理问题。然而,有备而来的王经理直接拿出了同南庄小学的租赁土地使用
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