分卷阅读37 (第2/3页)

一个反应就是反手去摸脖子。摸到还是完整的肉，林洁松了一口气。但是里面有个硬硬的东西，不知道萨利赫是怎么放进去肉里面的。虽然她有感觉到痛，但是又不是那种划伤皮肤的痛。

萨利赫见她一直在摸，表情疑惑，腮帮子鼓着，就像一直肉呼呼的小豚鼠。不由得摸了摸林洁的头，声音里面带了微微的笑意“不怕痛的，它是溶解进你皮肤里面的，在里面再重新组合成芯片。”

今天晚上注定是个悲剧的晚上。因为萨利赫说，还有半年就是中华高级教育开学了，为了让林洁拥有学籍，所以今天开始要加班加点复习，让她在开学考试可以考进去...

----------------------------我是一个小时后的分割线--------------------------------

萨利赫的表情凝重，他看着林洁，眉头皱的紧紧的。

到底是怎么回事呢？本来是和谐有爱的复习，但是萨利赫同学着实忽略了未来人和现代人的智商差别。按林洁的程度，她从初级教育学起都是应该的，但是萨利赫认为这些小孩子的课程林洁是不用学了，直接让她学习中级课程，于是二十一世纪的高材生林洁悲剧了。

根据未来人的学习体制来说，中华区的义务教育一共分三个阶段，第一阶段是初级教育，它的学制是五年制，是提供给七至十二岁的小朋友学习基础知识的，包括文字声音还有各种工具的使用等等、除此之外还会开历史选修，人体选修等，这些都是在五年制教育内学会的。接着就是为期四年的中级教育，主要是对于这些少年们进行兴趣引导，让每个人选出来自己最喜欢并将会朝它发展的科目，还有各种机器的维修技巧---最主要是智脑的维修，中级教育毕业以后要选出自己的主修科目。最后一个阶段就是为期四年的高级教育，这四年都是学习你的主修科目。

但是...以林洁什么都不知道的程度，她最应该学习的是初级基础教育啊！怎么知道萨利赫上来就让她选科目还有学习机器维修。这真是让机器无能星人林洁想死的心都有了！林洁是真的