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一斜，在徐超然耳边问：“这孩子怎么了？”

“你没觉得练习室里有点酸吗？”

黎暮深吸一口气，没闻到酸味，她摇摇头。

徐超然突然觉得黎暮有点迟钝，她双手拖住黎暮的头，帮她转到正对温黛的方向，她居然没看出来这孩子浑身散发着醋味吗？

……

“噗嗤——”

黎暮终于看明白了，温黛这孩子是吃醋了，这小脸都气成河豚了，再不哄就变成气球飞到天花板了。

“宝贝，你怎么了？”，黎暮在温黛的头顶揉了揉。

这谁能顶得住鸭！

温黛一下子从侧面抱住黎暮，脸颊贴在黎暮胳膊上，她仰起头委屈巴巴的问：“黎姐，你到底有几个好妹妹？”

黎暮没回答，只是任由着温黛撒娇。

“大家不用理她，我们继续。”

歌词创作了解完，就该确定歌词大主题了。

“大家畅所欲言，聊一聊你们对这首歌主题大意的想法。”

徐超然发言：“那就要看，我们是贴合原曲立意，还是做新的东西。”

普遍意义上，写一首新歌，先立意，确定主题内容，接着是做（找）一个贴合主题的伴奏，最后是写歌词。

黎暮的顺序就是这样，昨晚拿到节目组给的原曲后，她就有了灵感，然后就开始通宵编曲。

“那就做点新东西出来”，沉默寡言的左见坚定的开口。

“对，也许这就是最后的舞台”，闻宁和方尔文对视一眼：“那就做自己想做的，不留遗憾。”

徐超然继续起总结引路作用：“现在beat黎老师已经做出来了，我们就根据beat和原曲，确立歌曲的大方向。”

“确立大方向后，每个人的小part就可以自主决定了。”

灵感这种东西有时候说不清，用一个词来形容就是“词不达意”，但它就是存在着。

黎暮看大家没有进展，提出了PnB：“这样吧，每个人写出两个关键词，简要的表达你对这首歌和beat的想法和理解。”

“稍后把所有人的关键词汇合在一起，提炼一下就是这首的立意，大方向。”

独立，自信，爱自己