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分卷阅读17 (第2/3页)
的意思来。于是顾思轩非常够意思的表示,下次有空,他会亲自下厨做一次晚饭并且给顾非穆送到医院去,当做报酬。☆、第10章刚结束一次联考,作为主课老师和班主任,顾思轩这两天忙于分析成绩、找学生及家长谈话和开会。周五下午,顾思轩和高三其他老师又开了次会,会议是校长亲自主持。通过各种数据和图表的对比分析,校长在最后语重心长地表示:“这次联考反映出的问题很严重,我们陵师附中比第二中学的总平均分只高了2.43分,这个在高考里面很有可能就被反超了。我们要清晰地认识到现在严峻的局势,各位老师,尤其是班主任,要给学生们好好讲讲现在的学习任务的重要性,不要让学生在这种关键时候松懈下来。”会议结束以后,顾思轩整理好笔记本刚要走,被校长留了下来。偌大会议室里,校长翻开自己的文件袋,抽出一张表递给顾思轩。顾思轩拿起来看了看,发现这张表是之前不曾出现在刚才会议上的一份数据表。“三班的数学成绩和你带的一班二班差的实在太多,其实这次的总平均分只和二中拉开两分多的一个原因也是三班数学成绩的问题。”校长脸上神情凝重。的确,三班的数学平均分只有115.25,和一班二班的123左右差的着实有些大。顾思轩虽是第一次带高三,但是因为自小听顾家的老师谈论平均分差距的问题以及本科研究生时做的各种数据看的各种案例再加上自己的一些分析,所以他很快意识到了问题的严重性。但凡涉及到学校的事情,顾思轩总是谨慎,不希望出什么差错。他反复地看着那张数据表,时不时拿着笔在上面勾勾画画。校长一边看着顾思轩的动作,一边叹气:“张老师也算是有经验的老师,但是这几次大大小小的考试,三班的成绩一直都是这样。”“三班学生的选课大多是偏文科,放在以前可以算作是一个文科班了,高三数学一轮复习本身进度就快,他们大概是不太适应。而且快要到选考了,学生难免会选择先抓紧复习选考科目,放弃一段时间的主课,一班也有同学有这样的想法但被我制止了。”顾思轩抬起头,眼里满是冷静,“上回吃饭的时候,
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